მე-9 დღის რეფლექსია

დღეს დავამთავრეთ ტრენინგი. გავაკეთეთ პროექტების პრეზენტაცია , ძალიან მომეწონა  ჩემი მეგობრების მიერ არჩეული თემები, მივეცით ერთმანეთს სამომავლოდ გასათვა-ლისწინებელი რჩევები.  ავტვირთეთ ჩვენი ნამუშევრები ბლოგზე.
      ტრენინგი ძალიან სასარგებლო იყო და ვფიქრობ ნაყოფიერს გახდის ჩემს შემდგომ მუშაობას.
 დიდი მადლობა   შორენა, შენ ყოველთვის ჩვენს გვერდით ხარ.  გისურვებ  წარმატებებს შემდგომ მუშაობაში შენ და ჩემს ახლად შეძენის მეგობრებს.

მე- 8 დღის რეფლექსია

დღე დავიწყეთ აქტივობით "დაწყვილდი- გაუზიარე" და ერთმანეთს სასარგებლო რჩევები მოვეცით. მე-7 მოდულში დავამთავრეთ ფასილიტაცია ტექნოლოგიებით და ვისწავლეთ გაჟეტების დამატება ბლოგებში. რაც ძალიან საინტერესი და სასარგებლოა და დამეხმარება მოსწავლეებთან მოტივაციის გაზრდაში. დგეს ძალიან ნაყიფიერად ვიმუშავეთ.მადლობა ტრენერს ასეთი საინტერესი და ბევრის მომცველი მასალის მოწოდებისატვის.

მე-7 დღის რეფლექსია

ტრენინგი დავიწყეთ აქტივობით 'დაწყვილდი-გაუზიარე" ერთმანეთს გავუზიარეთ მოსწავლის ნამუშევარი და მივეცით გასათვალისწინებელი რჩევები.
ვიმუშავე მე-6 მოდულზე და გავეცანი:
1.მოსწავლეთა დიფერენცირებული სწავლების ნიმუშებს
2. ვისწავლე მოსწავლის პრეზენტაციის დამხმარე შაბლონის მიწოდება მოსწავლეთა საჭიროებების გათვალისწინებით
3. გავიხსენე გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორია. დღეს ნასწავლი მასალა დამეხმარება მოსწავლეებს შესაძლებლობის მიხედვით გავუნაწილო დავალებები.


მოსწავლის პრეზენტაცია

მეექვსე დღის რეფლექსია

 მეცადინეობა დავიწყეტ დაწყვილდი- გაუზიარე აქტივობით და ერთმანეთს გავუზიარეთ მოსწავლის ნამუშევარი. მივიღე საჭირო რჩევები.დღეს ვიმუშავეთ მეხუთე მოდულზე, ვისწავლე შეფასებების რუბრიკებზე მუშაობა, გავეცანი მოსწავლის ნამუშევრის შეფასების რუბრიკის ნიმუშს, რომელიც გამომადგება პროექტზე მუშაობისას მოსწავლეთა მოტივაციის გაზრდაში.ასევე ვიმუშავეთ გუგლ დოკუმენტების შექმნასა და გამოქვეყნებაზე. ლინკის დადებაზე. ვფიქრობ დღეს შესწავლილი მასალა საინტერესოს გახდის მუშაობას.

გაკვეთილის გეგმა

ჩემი ბუკლეტი



პორტფოლიოს პრეზენტაცია

მეხუთე დღის რეფლექსია

დღეს ტრენინგი დავიწყეთ იმით, რომ დავწყვილდით და გავუზიარეთ ერთმანეთს პორტფოლიოს პრეზენტაციები, მივეცით ერთმანეთს რჩევები, რომლებიც დაგვეხმარა შესწორებების შეტანაში. ასევე გავეცანი საავტორო უფლებებს,რაც ვფიქრობ აუცილებ- ლად უნდა დავიცვათ. გევეცანი მოსწავლეთა ნამუშევრებს, რომელიც გამომადგება ჩემს მოსწავლეებთან ნიმუშის სახით.

მეოთხე დღის რეფლექსია

     ნამდვილად საინტერესო და საჭირო მოდულზე ვიმუშავეთ. გავეცანით შეფასების დროის ჩარჩოს, წინარე ცოდნის შეფასების მეთოდებს  და ინსტრუმენტებს. ასევე დავიწყეთ პრეზენ-ტაციაზე მუშაობა. ვფიქრობ დღეს მიღებული ცოდნა გამომადგება სრულყოფილ პროექტზე მუშაობაში

მესამე დღის რეფლექსია

    ვიმუშავეთ მე-2 მოდულის პირველ და მეორე აქტივობებზე, შევარჩიეთ სტანდარტები თემის გათვალისწინებით და ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირებაზე. ჩემი აზრით აღნიშნული აქტივობები გამიადვილებს ამოცანებისა და მიზნების სწორად ასახვას და გაზრდის მოსწავლეთა ჩართულობას მიზნების მისაღწევად.

მეორე დღის რეფლექსია

       ვიმუშავეთ მე-4 აქტივობაზე „ პუბლიკაციის მომზადება პროექტებით სწავლების  თემაზე“,გავეცანით  ბროშურების, გაზეთების  და ფლაერების დამზადებას, რომლის გამოყენება დააინტერესებს მოსწავლეებს და მოტივაციას აუმაღლებს პროექტზე მუშაობისათვის. საინტერესოს გახდის მათთვის მუშაობის პროცესს.

პირველი დღის რეფლექსია

        ამ მოდულზე გავეცანი სასწავლო პროექტებისათვის ღონისძიებების ეფექტურ დაგეგმვას და იმ აქტივობებს , რომლებიც დაეხმარება მოსწავლეებს პროექტზე მუშაობაში. ვფიქრობ მე მომცემს საშუალებას მოსწავლეებს დავეხმარო ძირითადი და თემატური კითხვებით სრულყოფილი პროექტის დამუშავებაში.